Entrega del informe

Chicos! Para los que no lo recuerdan, el taller de comunicación se acredita con la entrega de un informe que debe dar cuenta de la relación entre los conceptos de comunicación, cultura y salud.

Lo hablamos muchas veces en los encuentros, lo trabajamos durante el cierre y han tenido la posibilidad (que sigue abierta) de ir entregando avances para que yo haga las observaciones pertinentes (que les permita llegar a la fecha de entrega final sabiendo que van a acreditar). Algunos han aprovechado esta posibilidad; los demás, están a tiempo de hacerlo.

La fecha de entrega del trabajo es el día VIERNES 16 DE OCTUBRE.-

Pautas de entrega: 

El trabajo consiste en la elaboración de una reflexión (de entre dos y cuatro carillas) en la que debe quedar clara la vinculación, que cada grupo ha logrado internalizar, sobre los conceptos de comunicación, cultura y salud. No les pido una transcripción de conceptos, ni un listado de definiciones de cada uno de estos términos, sino cómo creen ustedes que se relacionan entre sí.

EL trabajo será presentado el día 16 de octubre antes del mediodía, en la oficina de la coordinación de la carrera (recibe Dr. Leandro Portillo). 

Debe ser presentado en computadora, con letra calibrí tamaño 11 e interlineado 1y1/2. El texto tiene que estar justificado y con sangría (TAB) al comienzo de cada párrafo. 

Presenten carátula e incorporen en ella un correo electrónico de contacto.-

Citen fuentes y armen bibliografía consultada (el material sobre cómo hacerlo está en el blog) - DEBE contener citas.

Reflexión

"La Comunicación para la Salud (o Comunicación en Salud) refiere no sólo a la difusión y análisis de la información –actividad comúnmente denominada periodismo científico o periodismo especializado en salud-, sino que refiere también a la producción y aplicación de estrategias comunicacionales -masivas y comunitarias- orientadas a la prevención, protección sanitaria y a la promoción de estilos de vida saludables, así como al diseño e implemento de políticas de salud y educación más globales.

En este sentido, no sólo cuentan las campañas en medios masivos, sino también la definición y ejecución de campañas comunicacionales no-mediáticas que involucran procesos de comunicación interpersonal (comunitarios, dialógicos, participativos), organizacional e intercultural".-

Revista Inmediaciones de la Comunicación, Año3, Número 3

INInMEDIACIONES:es una publicación de la Escuela de Comunicación de la Universidad ORT Uruguay

Citas y referencias

Para complementar lo anterior, aquí va un breve instructivo de cómo realizar citas bibliográficas y cómo armar el listado de bibliografía consultada. Este modo de citar sigue el modelo de Normas APA (hay otros modos, pero es éste el que más se utiliza actualmente en trabajos académicos y científicos).-

Click Aquí para descargar el archivo.-

Monografías

Aquí les dejo un material que detalla en forma muy simple los pasos para hacer una monografía. También les servirá en el caso del informe, ya que aunque es un texto más breve, requiere una lógica y estructura similar.

Abrir archivo AQUÍ.-

Evaluación

Chicos, les dejo el link con el formulario para que hagan la evaluación de los encuentros que hemos tenido. Como les dije, me es sumamente útil para mejorar, cambiar, modificar, profundizar, etc! Asique, espero que participen y sobre todo, que sean honestos a la hora de calificar.

Gracias!
Descargar el formulario AQUÍ

Un manual que viene bien

“Viajaba por el desierto en Marruecos en un autobús local. A lo lejos, en medio de la nada, vi un árbol, y entre las ramas de aquel árbol vislumbré unas manchas negras. Me pregunté qué podían ser y me di una explicación mexicana: serán zopilotes (buitres). Pero al acercarnos al árbol vi lo que eran: ¡cabras! Estaban encaramadas, comiéndose lo único verde de una vasta región. El pastor, con su cayado, las vigilaba mirando hacia arriba.

Asombrado, le dije a mi compañero de asiento:

–Mire, ¡cabras en los árboles! Y él, mirándome atentamente, me contestó: –Sí, ¿y? ¿Qué tiene?

¡Él no veía nada asombroso!

RUY SÁNCHEZ,

en el periódico La Vanguardia, México”

¿Se acuerdan de lo que hablamos en el encuentro donde trabajamos la observación? Aquello de NATURALIZAR lo que nos resulta cotidiano. Me gustó este fragmento como ejemplo! Pertenece a un manual que les comparto, porque, aunque es un manual pensado para comunicadores, me parece que tiene muchas cosas interesantes para ustedes, que en definitiva, al hacer promoción y prevención estarán, justamente, haciendo comunicación!

DESCARGAR MANUAL.- 

En primer lugar, están muy claras las etapas de elaboración de un proyecto. Y eso les puede servir en distintas ocasiones. Luego, por ejemplo, menciona en la página 15 los tipos de diagnóstico que se pueden hacer, y está bien diferenciada la observación de la participación. Si bien ustedes en varias de las salidas al terreno deberán hacer observaciones (más o menos estructuradas), lo ideal es que vayan reflexionando acerca de la importancia de trabajar con la participación de la comunidad en la que van a intervenir. Es decir, si van a un centro para luego proponer alguna actividad de promoción, la observación puede ser el primer paso para la elaboración del diagnóstico, pero nunca debería agotarse en ello.

También les servirá mucho la explicación que hace el manual sobre la formulación de objetivos.

Lo que sigue, que es la validación lógica del proyecto, puede resultarles algo más complejo… quizás vuelvan a ello más adelante, cuando les surja la verdadera necesidad de proponer realmente alguno.

Del capítul0 2, es interesante el tema de las audiencias (pg 41), ya que cuando emprendan una acción de promoción o de prevención, NUNCA estará destinada al famoso “público en general”.

El capítulo 3 podemos dejarlo para otro momento. Es bastante específico, y probablemente tengamos tiempo de trabajarlo en el transcurso de las siguientes áreas.

Área CyD: guía 1de comunicación

Aquí está la guía del primer práctico que realizaremos juntos y que corresponde al encuentro del 04 de agosto. Encontrarán también los links a los videosy material bibliográfico relacionado con la temática abordada.

NOMBRE DEL TRABAJO PRÁCTICO: Comunicación y Cultura (Click aquí)